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Reportes

Contenido

Nivel de inglés.

Porcentaje de manejo del idioma.

Competencia en comprensión de lectura.

Competencia en comprensión auditiva.

Archivo de audio mostrando capacidad de producciòn oral.

Seis equivalencias con algunos de los mejores exámenes del Mundo.

Reporte de rendimiento en prueba y capacidades mostradas.

Lineamientos académicos y profesionales.

Recomendaciones de asignaciones futuras.

Verificación de antecedentes bilingües proporcionados (índice Inpae).

Duraciòn en prueba / Hora de inicio y finalización.

Acceso directo al archivo .wav de validaciòn de pronunciaciòn. (Descargable)

Pautas

La Prueba de Conocimientos Generales reporta resultados y equivalencias muy certeras. El nivel, manejo del idioma y equivalencias se obtienen a partir de esta secciòn. Maneja un margen de error de un +/-5% con respecto a los resultados reportados. En el improbable caso que los resultados del sustentante no concuerden con la evaluación de conocimientos generales, de comprehensiòn de lectura y/o auditiva, porcentaje de manejo del idioma o con la valoración de la producción oral, se recomienda repetir la evaluación o validar dichos resultados mediante una evaluación presencial uno a uno. Esta situación pudiera deberse a factores ajenos al sustentante o bien a distracciones presentes al momento de aplicar su evaluación.

Los rangos estimados del Toeic, Toefl, ILR, CEFR, ALTE y/o Cambridge* obtenidos a partir de la Prueba de Conocimientos Generales son sólo eso, un estimado, no una certificación, y como tal deben ser asumidos por parte de los evaluadores. Estos valores pueden variar de acuerdo a las características específicas de cada uno de los sustentantes, así como de sus habilidades personales en gramática, comprensión de lectura, comprensión auditiva, producción escrita y producción oral, y no son garantía de que los sustentantes necesariamente obtengan el puntaje estimado en caso de una certificación simultánea vía Toeic, Toefl, ILR, CEFR, ALTE y/o Cambridge*.

Por tratarse la presente evaluación de un examen de colocación y no de una certificación, será labor de los evaluadores empatar los parámetros Toeic, Toefl, ILR, CEFR, ALTE y/o Cambridge* actualmente utilizados en sus procesos de selección con los valores estimados que nuestra evaluación reporta.

INPAE, en todo momento, recomienda la aplicación de cualquiera de los exámenes de primer nivel en el mundo sòlo para aquellos reclutas que habiendo superado las fases iniciales del proceso de selección, requieran certificar su nivel de inglés.

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Inpae / International Profiles of Academic English
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